• Initiation à la Langue des Signes

    Depuis l'année dernière, les enfants de PS-MS, dont l'un d'entre eux est malentendant, s'initient à la Langue des Signes Française (LSF). Ce mode de communication inclusif permet aux enfants de tous niveaux de langue orale d'échanger et d'apprendre.

    Au fil du temps, les maternelles ont appris à signer en LSF les couleurs, les lettres, les jours de la semaine, des comptines…

    Pour poursuivre cet apprentissage, les enfants de moyenne section ont bénéficié de l'intervention de Charlotte CARMIER coordonnatrice du  CIRHAA d'Aurillac (Centre d’Information et de Ressources Handicap Auditif Adulte).

     

    Les enfants ont signé les lettres de leur prénom.

    Initiation à la Langue des Signes

     

    Ils ont appris à signer les émotions et ont fait un jeu de devinette des signes.

    Initiation à la Langue des Signes

     

    Pour terminer, ils ont écouté et regardé l'histoire de Boucle d'or et les trois ours lue par Fanny et signée par Charlotte. Ils ont ainsi pris conscience que la langue des signes est une langue à part entière qui permet de tout exprimer.

    Initiation à la Langue des Signes

     Un grand merci à Charlotte CARMIER pour cet atelier en classe très enrichissant et pour les temps de formation à la LSF avec Fanny et maîtresse Céline.

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