La classe de CM1-CM2 a travaillé tout au long de l'année sur le projet proposé par le SIGAL "Explorons l'Alagnon et ses affluents" avec l'animatrice Emilie Déléris.

Après plusieurs sorties à la rivière durant lesquelles les élèves ont réalisé des mesures et prélevé de petits animaux pour les observer, ils ont choisi de faire partager leurs connaissances en créant un jeu "le défi de l'Alagnon". Le but est d'aider deux saumoneaux, Saulita et Saulito, nés dans la rivière à atteindre la mer. Pour cela, il faut répondre correctement aux questions posées par les enfants.

Le 14 juin toutes les classes participant au projet se sont rétrouvées à Allanche pour une journée fédératrice dont le but était de présenter ses propres réalisations et découvrir celles des autres. 

Après beaucoup d'hésitation, l'hiver s'est enfin installé.

Les oiseaux ont le choix entre

- migrer vers des pays plus chauds, c'est ce que font les hirondelles ou les coucous.

- rester actifs et trouver de la nourriture malgré la neige et le froid comme le font les rouges-gorges, les mésanges et les moineaux.

Pour les aider, certains d'entre nous ont mis au point différents modèles de mangeoires.

Mais en nous voyant, Robert C. a inventé secrètement lui aussi sa solution... Nous l'avons découverte ce matin et installée sous les nichoirs de notre tilleul !

Nous avons ajouté des graines vendues par la Ligue de Protection des Oiseaux.

Maintenant, il n'y a plus qu'à attendre les clients gourmands !

C'est le nouveau titre de littérature jeunesse que les CE2 découvrent.

Ecrit par Jean-Marie Defossez et illustré par Fabien Mense, il emmène les lecteurs en Guyane française pour mieux connaitre une tortue marine longue comme un homme : la tortue luth, qui figure parmi les animaux menacés.

Fiche pédagogique du livre : Voir le Fichier : Menace_sur_les_tortues.pdf 

Un aperçu en vidéo :

Il y a deux ans, lors de l'année sur la biodiversité, nous avions prévu de verdir un peu plus nos classes grâce à l'introduction de nouvelles plantes d'intérieur... Le temps est passé, mais l'idée ne s'est pas perdue, puisque de nouveaux pots de fleurs ont fait leur rentrée : Croton, Kentia, Ficus, chlorophytum, schefflera... Voici quelques uns des prénoms de ces  nouveaux êtres vivants de nos classes, achetés en jardinerie respectueuse de l'environnement.

Les cp/gs se lancent dans l’élevage de fourmis !

Ils ont reçu une fourmilière en béton cellulaire, une reine et quelques ouvrières qu'ils ont installées dans leur nid pour pouvoir les nourrir et les observer facilement.

Les enfants de maternelle ont profité de la dernière semaine de classe pour faire une sortie à la ferme.

Mme Christine SOULE de Chausse de Saint-Poncy nous a réservé un accueil très chaleureux sur son exploitation.

Les enfants ont pu observer

 - des poulets aux différents stades de croissance puis visiter les  lieux d'élevage et le laboratoire d'abattage. 

 mais aussi,

 - des canards

 - des cailles

-des lapins

-des vaches.

Mme Soule nous avait également préparé une bon goûter et des petits cadeaux pour garder un souvenir de la ferme.

Voici la recette des CE2/CM1 lors de la journée de l'environnement en accompagnement au gâteau de Madagascar.

 Champ et coquelicots lors de la journée sportive à Brioude

Pour 1 litre :   

   - 250 g de pétales 

   - 1/2 l d'eau 

   - 500 g de sucre 

Préparation : 25 minutes 

- Mettez les pétales dans un saladier et couvrez-les d'eau bouillante. Laissez infuser 24 heures. Vous retrouverez alors les pétales décolorés.   

- Réchauffez l'infusion, filtrez-la et pressez le jus. Ajoutez le sucre et reprenez la cuisson jusqu'à l'épaississement du sirop.  

- Mettez en bouteille. Conservez au réfrigérateur.

La nouvelle série d'affiches sur le développement durable est arrivée à l'école.Pour sa cinquième édition, elle a pour thème "La forêt une communauté vivante" 

Avec les beaux-jours, nos tulipes plantées dans la nouvelle plate-bande de la cour ont vite pris des couleurs... En fait une seule couleur était attendue, mais une tulipe rouge a pointé son nez pour le 1er avril !