•   -    Réactions après le mercredi de l'énergie

    Dans l'ensemble cela a été très apprécié. En particulier la démonstration des expériences électriques, les devinettes à partir des objets d'avant 1950, les panneaux, le rôle des présentateurs et le fait que toutes les classes soient présentes.

    Il est proposé que les parents soient invités une prochaine fois pour leur faire comprendre l'intérêt des éco-gestes.

     -          Propositions pour l'école

    Il pourrait être installé une minuterie dans le couloir de l'escalier. Des petits panneaux pourraient être faits pour dire de penser à éteindre les lumières ; ils auraient aussi des dessins pour que les plus petits comprennent également. Il faudrait aussi rappeler d'utiliser les poubelles dans la cour de récréation sinon le vent transporte tout dans la grille de protection de la cuve à gaz.

     -          Autres idées pour les classes

    Lors d'une prochaine présentation interclasse, les enfants pourraient présenter des objets comme une lampe dynamo et faire une salle d'exposition avec des objets technologiques innovants.

    Le sujet de la fonte des glaciers devrait être développé.

    Le carnaval pourrait avoir un thème en rapport avec le respect de la planète.

    Quand les CM partiront en classe de mer, ils observeront ce qui se fait pour la protection de l'environnement.

     -          Communication vers l'extérieur de l'école.

    Il faudrait refaire une opération nettoyage comme cela avait été réalisé par le club relais l'an dernier le long des berges.

    Pour dire aux gens de Massiac qu'il faut développer les éco-gestes, il est proposé d'écrire un article dans les journaux signé de ce comité. Ce sera le but de la prochaine réunion.

     Les délégués répondent ensuite à l'enquête demandée par "Eco-junior" au sujet des articles et de la présentation du journal.


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