Pour la 12ème campagne de sensibilisation et d’action en faveur de la préservation de l’environnement et de la Création par un changement de nos modes de vie, le Collectif chrétien œcuménique « Vivre autrement » animé par Pax Christi a choisi le thème de la prise de conscience personnelle et collective pour préserver la Terre.
Chacun a à progresser dans la conscience que notre Terre est fragile, et que nous avons tous besoin de ses ressources.
A l’image de cette bulle de savon, admirons notre Terre si précieuse.
Reprenant l’image du jeu d’enfant, faisons la durer sans qu’elle éclate. Comme la Terre, la bulle prend alors de la hauteur et des couleurs limpides et pures laissant transparaître la beauté de la Création.

Marie, une ancienne élève, a passé plusieurs mois en Australie. Un voyage intéressant et dépaysant par ses couleurs, ses habitudes, ses goûts, ses odeurs, sa langue et aussi ses saisons inversées et ses drôles d'animaux ! De quoi comprendre que ce qui est évident pour nous dans notre quotidien, ne l'est plus ailleurs.

Un grand merci à Marie pour ce voyage de l'autre côté de la terre !

C'est la proposition sympathique qu'un retraité de Massiac a faite aux élèves demi-pensionnaires.

Monsieur Touret vient ainsi tous les jeudis bénévolement initier les volontaires à cet ancien jeu connu de toutes générations. C'est une façon de partager un savoir-faire mais aussi un savoir-vivre autour d'un jeu de société.

Merci à lui pour le temps passé à transmettre les astuces des règles du jeu.

Nous sommes labellisés pour la 5 ème année consécutive !!

Le comité de suivi s'est retrouvé ce jeudi pour un bilan de l'année et pour envisager les projets de l'an prochain sur le thème de l'eau, ainsi que la prochaine fête de la Création qui aura lieu le dimanche 25 septembre.

Beaucoup d'idées ont été suggérées en lien avec d'autres instances locales. L'année prochaine sera une année riche en découvertes, parions-le.

 Au fait, avez-vous remarqué que nous allons arriver à 20 000 visiteurs pour ce blog ?

Les élèves de CE2/CM1 ont eu la formidable occasion de réaliser un court métrage au cours de l'année. Il a été présenté en grande première lors du gala de l'école en avril. Conformément à une idée des élèves, il est maintenant en vente au profit d'un partenariat entre les diocèses d'Auvergne et le diocèse vert de la Caritas de Farafangana (Secours Catholique). 

Le bénéfice de la vente permettra de replanter des arbres et /ou d'acheter un tableau noir dans une école malgache.

Qu'est-ce que le projet du diocèse vert ?

Depuis 2007, il vise à améliorer les conditions de vie et la sécurité alimentaire de la population par une gestion durable de son environnement.

Ainsi l'Eglise catholique locale incite la population à restaurer la productivité des terres tout en préservant l'environnement : reboisement, protection des bassins versants des rivières...

Nous avions déjà pris contact l'an dernier avec Aurélie. Elle était venue lors de la journée mondiale de l'environnement à Massiac.

Où est Farafangana ?

C'est au sud est de l'île de Madagascar dans l'océan indien à l'est de l'Afrique.

Où et comment peut-on se procurer le DVD ?

Il est en vente à l'école au prix de 5 euros. Il comprend le film et une séquence " autour du film"...

1 euro de bénéfice, c'est 3 arbres de plantés !

Le gâteau des CP/CE1 pour la journée de l'environnement, en lien avec le thème de la solidarité et Madagascar (diocèse vert)

3 œufs
4 bananes
1 yaourt à la banane
2 verres de farine
2 verres de sucre
2 gousses de vanille de Madagascar
1 sachet de levure
2 cuillères à soupe d'huile de tournesol
beurre et farine pour le plat 

Dans un grand saladier, melanger les 2 verres de farine et les œufs. Ajouter le yaourt, le sucre, la levure et l'huile.

Couper les gousses de vanille en deux dans la longueur pour en récolter les graines. Les ajouter à la préparation.

Couper les bananes en rondelles et les mélanger à la préparation.

Beurrer et fariner votre plat avant d'y mettre la pâte.

Laisser cuire 25 min

Voici la recette des CE2/CM1 lors de la journée de l'environnement en accompagnement au gâteau de Madagascar.

 Champ et coquelicots lors de la journée sportive à Brioude

Pour 1 litre :   

   - 250 g de pétales 

   - 1/2 l d'eau 

   - 500 g de sucre 

Préparation : 25 minutes 

- Mettez les pétales dans un saladier et couvrez-les d'eau bouillante. Laissez infuser 24 heures. Vous retrouverez alors les pétales décolorés.   

- Réchauffez l'infusion, filtrez-la et pressez le jus. Ajoutez le sucre et reprenez la cuisson jusqu'à l'épaississement du sirop.  

- Mettez en bouteille. Conservez au réfrigérateur.

A l'occasion de cette journée mondiale, l'école a organisé sa vélorution habituelle ! De nombreux enfants sont arrivés à l'école en vélo, en tricycle, en trottinette... Les CM2 avaient préparé un circuit pour les autres classes qui ont pu en profité toute la journée. Les élèves du cycle 3 ont passé leurs permis vélo. Tous l'ont obtenu et ont reçu un gilet de sécurité remis au moment de l'interclasse.

A cette occasion, nous avons accueilli deux malgaches dans le cadre du partenariat entre les diocèses d'Auvergne et le diocèse vert de Farafanga. Les élèves ont présenté différentes recherches et travaux de classe en s'appuyant sur les nouvelles photos de Yann Arthus Bertrand "La forêt".

Les CE2/CM1 ont présenté l'intégral de leur court-métrage (making-off compris) qui sera prochainement en vente au profit de plantation d'arbres à Madagascar.

La journée s'est terminée par le goûter des élèves : gâteau de Madagascar et sirop de coquelicot.

Max et Lili ont dix-neuf ans et plus de dix millions d'exemplaires vendus depuis 1992 !

La collection a fait l 'objet de 3 défi-lectures au cours de l'année pour les CE2/CM1, avec 35 titres dans la classe choisis pour leurs thèmes proches des préoccupations des élèves cette année : environnement et solidarité.

Le point fort de la série réside dans sa capacité à aborder tous les sujets en lien avec l'évolution de la société et à donner du sens aux préoccupations des enfants sans dramatisation.

Pour ces défis, il fallait lire et répondre aux questions du plus possible de livres en améliorant son score au cours des 3 propositions de l'année. En ce début juin, tous les élèves ont fait mieux que la première fois et la plupart mieux que la seconde également.  

Quelques titres lus : Lili découvre sa mamie, Max va à l'hôpital, Lili veut protéger la nature, Max et Koffi sont copains, Alex est handicapé, La copine de Lili a une maladie grave, Max se fait insulter à la récré, Max veut être délégué de classe, Max et Lili aident les enfants du monde, Max et Lili se posent des questions sur Dieu, Nina a été adoptée, Max veut sauver les animaux, les parents de Zoé divorcent, Lili est fâchée avec sa copine, Lili a été suivie, Max veut se faire des amis, Jérémy est maltraité, le père de Max et Lili est au chomage, Lucien n'a pas de copains, Lili va chez la psy, Max va à la pêche avec son père, Max se fait insulter, Max ne respecte rien, Max trouve que ce n'est pas juste....