14 personnes sont présentes lors de cette réunion : enseignants, personnel de (grand) service, parents d'élèves, animateur sportif, élu.
Trois nouvelles personnes nous rejoignent, aussi commençons-nous par une présentation du projet.
Le diagnostic déchets est lu, ajusté et validé par le comité. Il sera envoyé à éco-école lors de la demande de labellisation.

Voir le Fichier : diagnostic_dechets.pdf

Nous faisons le point sur nos actions.
 La communication du projet et des propositions mises en place paraît être un point d'attention à développer encore. La filière de récupération des piles ou des téléphones portables que nous assurons par exemple n’est pas connue de tous. Le service internet sera une réponse possible pour présenter notre mobilisation.

Le représentant de la mairie nous fait savoir que la lettre ouverte au maire écrite par des élèves dans le cadre du concours WWF, a été bien accueillie. Les élèves auront prochainement une réponse.

Le collège présente lui aussi sa démarche Agenda 21. Comme en primaire, deux délégués par classe sont élus pour mettre en oeuvre les grandes lignes du projet. Les éco-collégiens ont à cœur de poser des actes engagés mais non moralisateurs : calculs pour un éco-code, compte-rendu après un séjour de ski au Lioran (lieu accueil agenda 21), réflexion sur la consommation de papier, opération "Frimousse" pour l'Unicef, organisation d'un débat, lecture et compréhension des logos pour la liste des fournitures de l'année prochaine...

Le comité s'intéresse ensuite à deux projets en direction des adultes :
- la visite à la déchetterie de Saint Flour qui aura lieu le mercredi 23 avril. C'est aussi le lieu du Centre d'Enfouissement Technique et du centre de tri des déchets recyclables (manuel à St Flour).
- la sortie cinéma pour la "11ème heure, le dernier virage", film qui n'a pas été proposé en salle. Il est uniquement téléchargeable sur Internet. Quelques éléments techniques indispensables sont à réfléchir...