• Prochaines réunions des éco-délégués : à vos agendas !

    En attendant le comité de suivi de l'école Notre Dame des Oliviers à Murat, les éco-délégués ont découvert au retour de vacances la lettre écrite par ceux de NDO : ils les remercient des envois de graines pour les oiseaux, de la liste de nos plantes qui peuvent être dédoublées pour leurs cours et des affiches contre le gaspillage alimentaire...

    Le 27 février au soir, c'est, cette fois-ci, en direct que la rencontre a eu lieu avec les éco-délégués de Murat. Un seul comité réunit les adultes et les enfants contrairement à nous.

    Réunions  et rencontres des éco-délégués

    Réunions  et rencontres des éco-déléguésDe nombreux adultes sont présents : des parents, des représentants d’associations comme le Parc des Volcans d’Auvergne, les enseignantes, le personnel… Les enfants élus ont présenté l’avancé des différents projets qu’ils avaient évoqués lors de leur première réunion. Ils travaillent sur la biodiversité et pour cela ils ont installé des mangeoires sur toutes les fenêtres avec des ventouses pour observer les oiseaux. Ils viennent juste de construire leur hôtel à insectes qui accueillera sans doute coccinelles et perce-oreilles. Ils prévoient d’aménager des plates-bandes avec nos divisions de plantes que nous leur ferons parvenir et avec des boutures d’arbustes fruitiers comme des framboisiers. Ils veulent aussi fleurir leurs fenêtres, des messieurs ont déjà quelques idées pour les travaux nécessaires et se retrouveront bientôt pour cela…

    Ils nous ont aussi raconté qu’ils avaient rendu visite au Lioranus, le plus vieil arbre du Lioran, lors de leur sortie raquettes.Réunions  et rencontres des éco-délégués

    Après la réunion, nous avons profité d’une visite guidée du lombricomposteur et des salles de classe par les enfants. La réunion s’est terminée par un verre de cidre pour les grands, un verre de sirop pour les plus jeunes.

     

    Mardi 3 mars, les éco-délégués, toujours assidus, se sont à nouveau retrouvés à l'école pour travailler à l'inauguration du pont suspendu, à l'éco-code et au projet de mur contre la faim.

     

    Prochaine réunion, le vendredi 13 mars qui permettra de préparer l'inauguration de la boite à livres !


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  • Séverine Perrier, journaliste à la Montagne, a rencontré les éco-délégués vendredi 30 janvier. Son interview portait sur nos actions de lutte contre le gaspillage alimentaire.

    Retrouvez son article ci-joint :

    Les éco-délégués ont également profité de la réunion pour lancer l'opération : la serviette passe à table !


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  • Les éco-délégués se sont retrouvés pour préparer les documents à faire parvenir à l'école Notre Dame des Oliviers à Murat, entrée dans le programme Eco-école. Suite à leur vidéo-conférence, ils ont listé les plantes de l'école qu'ils pourraient dédoubler et partager, préparé des affiches pour les classes et des pins's pour les éco-délégués pour inviter à la lutte contre le gaspillage alimentaire, et enfin mis de côté des graines à oiseaux à partir d'un sac de la LPO et de la collecte des pépites des tournesols de l'école. Le tout sera confié à Frédérique Seychal, maitre E, qui intervient aussi à Murat.

    Le projet de couture des serviettes de la cantine prend forme. Des mamans se sont proposées et du tissu a été collecté. Le premier atelier aura lieu le jeudi 22 après-midi.

    Enfin, le pont suspendu, financé par le prix de la sécurité routière, est arrivé. Il faut le monter. Les associations partenaires de l'école vont donc être sollicitées pour un coup de main technique ! Les enfants ont prévu l'inauguration pour bientôt, si la météo se montre favorable...


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  • Comme cela avait été prévu, les éco-délégués de Notre Dame des Oliviers et ceux de Saint André se sont retrouvés à distance pour échanger au sujet de leurs projets. Une première du genre ! La première caméra était dans la BCD de NDO tandis que la seconde était dans une classe de notre école.

    Vidéo conférence pour les éco-délégués Massiac/Murat !  Vidéo conférence pour les éco-délégués Massiac/Murat !

    L’école NDO a pris le thème la biodiversité. Les élèves souhaitent donc installer des plates-bandes  et des bacs à fleurs. Nous allons leur communiquer la liste des plantes que nous avons en extérieur et que nous pouvons dédoubler. Nous regarderons aussi parmi les sachets de graines que nous avons. La maitresse Frédérique Seychal travaillant dans les deux écoles pourra faire le facteur.

    Tandis que nous avons un composteur dans le jardin, ils utilisent un lombri-composteur offert par les Cramades. Nous leur avons demandé s’il était possible d’avoir une photo.

    Avec l’arrivée de nouvelles plantes, ils veulent inviter oiseaux et insectes. Mangeoires et nichoirs sont en projet de construction et d’installation. Comme nous pour les derniers nichoirs, les maitresses vont prendre contact avec la Ligue de Protection des Oiseaux. Pour les insectes, ils veulent construire des hôtels. Ce qui est aussi notre projet. Nous pourrons comparer nos sites d’hébergement ! Dans les deux écoles, les maternelles souhaitent élever des coccinelles. Les enfants de Murat vont donc découvrir pourquoi coccinelles, fourmis et pucerons se retrouvent sur les mêmes branches…

     De notre côté, nous avons présenté notre projet sur l’alimentation. (...)

    Les élèves de Murat utilisent leurs serviettes en tissu pour la cantine. De notre côté ce sera une remise au gout du jour, après de longues années en serviettes-papier jetables. A la suite de la vidéo-conférence, nous écrivons une lettre qui sera adressée aux parents afin de leur demander des chutes de tissu et voir si des parents/grands-parents pourraient venir animer des ateliers de couture qui permettraient à chacun de coudre sa propre serviette.

    Autres sujets à la suite de la première réunion :

    Parmi les éco-délégués, certains avaient fait des recherches sur la composition de la moutarde ( graines de moutarde (la plante), vinaigre, sel), du ketchup (tomates en purée, vinaigre, sucre, sel), de la vinaigrette (huile, vinaigre, moutarde, sel)

    Tous contiennent donc du vinaigre. Le ketchup est sucré (certains éco-délégués ont été surpris de le découvrir). La vinaigrette est un produit gras, mais il nous manque la composition de la mayonnaise pour finir l’étude comparative. 

    Pour que chacun trouve sa place dans la cour de récréation, puisse jouer sans gêner et être gêné, et puisse découvrir de nouveaux jeux, les éco-délégués décident que le foot sera un mis en place seulement les lundis et jeudis.


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  • Les éco-délégués se sont retrouvés peu après leur élection. Ils ont mis en commun leurs propositions (Extrait de leur compte-rendu) :

    Sur le thème de l’alimentation :

    • Réaliser des affiches pour dire qu’il  ne faut pas gaspiller la nourriture.

    • Réaliser un jardin pour la cuisine. Plusieurs expériences dans les années passées ont déjà été réalisées, nous pourrons continuer au printemps modestement car nous ne serons jamais capables de produire assez pour tout un repas !

    • Aider les petits à la cantine. L’organisation de la cantine est en deux services à nouveau. Il est donc possible que des enfants s’inscrivent pour ce service.

    • Réfléchir à la place de la moutarde, du ketchup et de la mayonnaise. Après discussion, les éco-délégués devront chercher la composition de ces aliments, ainsi que celle de la vinaigrette.

    • Prendre de vraies serviettes en tissu pour la cantine plutôt que des serviettes en papier jetable.

    Sur le thème de la biodiversité :

    • Faire des balades en forêt pour apprendre des choses sur la nature.

    • Installer des élevages en classe pour faire des observations. Pourquoi ne pas élever des coccinelles cette année ? Il est prévu d’installer un hôtel à insectes en mars avec la collaboration d’Emilie.

    Sur le thème de la solidarité :

    • En plus de l’entraide à la cantine, chacun peut être attentif à l’entraide pendant les récréations ou encore pendant l’étude.

    Sur le thème de la culture :

    • Faire du théâtre.

    • Organiser une journée espagnole. La journée anglaise avait été un succès l’an dernier, nous pourrions aussi proposer une journée espagnole en profitant de la présence des deux enfants espagnols dans l’école.

    Sur le thème du cadre de vie :

    • Dessiner des cages de but. Ceux qui jouent auraient aimé récupérer les cages de l’ancien collège mais elles ne sont pas en état. Ceux qui ne jouent pas (ou moins souvent) souhaiteraient que le terrain soit plus délimité pour que le ballon ne gêne pas les autres activités de la récréation. Les éco-délégués doivent en discuter dans leurs classes.

    • Avoir une cabane dans la cour de récréation. Nous attendons d’abord l’installation de la passerelle que nous avons gagnée suite au prix de la Prévention Routière.

    • Organiser des jeux collectifs et/ou sportifs pendant les récréations. Pourquoi ne pas utiliser des patins à roulettes ou autres moyens de déplacement originaux ? Les CE fabriquent pour l’instant des échasses avec des boites de conserve.

    Sur le thème des déchets : 

    • Etre attentifs à ramasser les déchets de la cour.

    L’école Notre Dame des Oliviers à Murat travaille cette année sur la biodiversité et demandera sa labellisation éco-école comme nous en fin d’année. Ses éco-délégués sont déjà élus. Nous devrions communiquer avec eux par visio-conférence, pour partager nos idées et projets.


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  • Après une campagne électorale digne de ce nom, chaque classe de primaire a élu deux éco-délégués pour former le comité de suivi enfants.


    (Monter le son pour les paroles !!)

    Voici le résultat du scrutin :Les urnes ont parlé !

    CP : Léo, Rachelle

    CE1 : Emma, Cyprien

    CE2 : Charles, Fanny

    CM1 : Philomène, Romain

    CM2 : Lily-Rose, Amy

    Première réunion le mardi 25 novembre, 12h45


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  • Les éco-délégués étaient dans le secret : nous sommes labellisés pour la 8ème fois consécutive. Pour fêter l'événement, les élèves ont préparé dans leurs classes le gâteau à la peau de banane (avec aussi les bananes pour cette fois), et des sirops de plantes des jardins (tilleul, menthe, romarin). Le matin, ils ont testé leurs connaissances grâce à un questionnaire qu'ils avaient réalisé par petits groupes et dont les réponses se trouvaient sur les panneaux prêtés par le Conseil Général.

    Avec les parents, ils ont ensuite découvert le nouveau drapeau, et les éco-délégués ont partagé leur deuxième secret : nous ferons de l'équitation l'an prochain ! Les CM ont été félicités pour la réussite de leurs permis cycliste (les CE avaient déjà reçu le permi piéton en mairie). Puis nous avons pris le temps de dire merci à Martine, Marie-Thérèse, Arlette, Nadège, Monique et Mireille pour leur accompagnement tout au long de l'année.

    Enfin, chacun a pu tester les talents culinaires des enfants qui mettent déjà l'eau à la bouche pour notre année sur l'alimentation en 2014/2015. Enfants et parents ont ensuite découvert les photos des voyages    scolaires.

    A la fin de la journée, d'habiles ouvriers sont venus réparer le toit des dégâts causés par la grèle !


    (Allumer ses haut-parleurs et cliquer sur l'icone de la musique)

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  • Les 10 éco-délégués du primaire se retrouveront jeudi 24 avril de 12h45 à 13h15. A cette occasion ils rencontreront madame Paule Mas pour préparer la participation de l'école à la création de l'espace pédagogique offert par la municipalité dans le jardin public.

    Paule Mas nous avait déjà beaucoup aidés lors du tout premier aménagement floral de la cour.

    A jeudi


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  • Les éco-délégués de cette année se retrouveront jeudi 30 janvier pour préparer l'ordre du jour de l'interclasse qui aura lieu l'après-midi. L'interclasse portera sur les deux thèmes de cette année : la biodiversité, la non-violence. L'ordre du jour sera géré par les éco-délégués. 

    Rendez-vous à 12h45.

    Le 30 janvier est la journée scolaire internationale de la non-violence. 


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